Actividad interactiva

 

Un reto cognitivo



Nombre de la actividad: ¡Dime lo que ves y lo que piensas!

Objetivo pedagógico: Comprender y evidenciar como la percepción influye en la formación del pensamiento, la interpretación del entorno y en la generación de respuestas cognitivas y emocionales.  

Descripción/reglas/indicaciones de la actividad.

·         En primer lugar, deberás entrar al formulario de Google Forms

·         Luego, observaras una imagen y deberás escribir el animal que se encuentra allí.

·         Mencionaras cual es la razón por la que piensas o crees que la imagen corresponde a ese animal.

·         Eligieras una o más sensaciones que te trasmite ese animal.

·         Se presentará la misma imagen, desde una perspectiva diferente.

·         Analizaras como al observar la imagen desde otra perspectiva, cambio lo que viste y lo que pensaste.

·         Finalmente responderás si han existido más situaciones en la que tu percepción cambia tu forma de pensar.


¿Estás listo?

Actividad interactiva

Link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeN62ZPfWQBuJsqwb66bg6y7dP5gK__B0LhIbO_mmkP5SgLxA/viewform?usp=sharing&ouid=115805569489980836568

Explicación práctica y teórica sobre cómo los procesos cognitivos se manifiestan en el desafío. Conecta la actividad con los conceptos clave estudiados.

La actividad evidencia la forma en la que un mismo estimulo visual, puede tener diferentes interpretaciones. Esto ocurre porque la percepción es una respuesta activa, influenciada por la atención, la experiencia previa, el contexto y los esquemas mentales. Una vez se recibe el estímulo, el pensamiento interviene dándole un significado. Así el pensamiento se ve influenciado por lo que se percibe, generando ideas, emociones y juicios.

En la actividad se ve reflejado claramente como la percepción influye directamente en el pensamiento y como este puede moldearse a partir de lo percibido. Nuestro pensamiento está estrechamente relacionado a como interpretamos el mundo, lo que captamos del mismo, y como interpretamos desde nuestra experiencia, atención y contexto.

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